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Sep 11
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斩断培训的利益链条?? ,打破资历等对人才的制约∶ ∷ ∽ ≈ ≌ ≒ 。

这一系列政策形成合力└┕┖┗┘┙┚┛ ,而终身职业技能培训制度像一把钥匙々∞Ψ ∪∩∈∏ ,打开了循环困境之锁︻︼︽ 。

“这一制度把技术人才的自身发展需求、企业用人需求、职业教育和培训市场的市场需求结合在一起﹁﹂﹃﹄ ,三方都有动力去推动@『』◆◣ :ε ζ η !/ " 。

”李秋全说‖| |︴ 。

“希望这个制度像‘五险一金’一样﹉﹊﹋﹌﹍﹎﹏~¥§ ,强制执行”“我希望这个制度像‘五险一金’一样? ? ? ? ???? ? ? ,强制企业执行≯ ⊕ ⊙ ⊥ ⊿ ⌒ 。

”上海某信息产业公司技术总监董杰说▽⊿◆◇○ 。

充分发挥企业主体作用◤◥★☆☉♀♂ ,支持企业大规模开展职业技能培训∈ ∏ ∑ ∕ √ ∝ 。

推行终身职业技能培训首先对企业提出了新的要求ミ灬∑⌒*? 。

汤涛指出⊙ ◎ ?? ? :“在研究这个政策的过程中﹁﹂﹃﹄ ,我们深切地感受到╈╉╊╋═║ ,企业的培训针对性更强々∞Ψ ∪∩∈∏ ,而且效果更好╣╤╥╦╧ ,所以要强化企业主体作用的发挥┺┻┼┽┾┿ 。

”董杰表示∶ ∷ ∽ ≈ ≌ ≒ :“终身职业技能培训是技术人才快速和企业用人接轨的必经之路⊙ ◎ ?? ? 。

我原来在外企工作Θ⊙¤?♂?℡ ,公司会拿出钱来帮助员工进行技能培训∞ ∧∨ ∏ ‖∠ ,现在全靠我的自修⊙ ◎ ?? ? 。

”“员工是企业最大的财富”“人才是企业的动力之源”“人是企业的立足之本”等话语经常见诸企业文化宣传︾^﹀ ,但是为什么提高职业能力和水平还要靠员工自修呢≈{}~ ~() _ ?这与企业的认识和培训市场的发展水平都有关系∏卍卐【】 。

国内企业的培训体系状况与企业面临的发展需求不符№ ℡ ,培训只注重形式∩ ∪ ∫ ,实践效果差↑ → ↓ ??↖ 。

许多企业培训是从人力资源管理职能的角度出发◥▲Ψ ※ ,按照培训流程来安排及搭建培训理论体系∈ ∏ ∑ ∕ √ ∝ ,但不能体现培训与企业发展及人员发展的关联性﹉﹊﹋﹌﹍﹎﹏~¥§ 。

培训行业一位业内人士说╒╓╔╕╖╗╘╙╚╛ ,培训的内容具有很强的实用性和针对性→№←〖〗@ ? ,但是很多企业经常流行什么就培训什么〦〧〨〩 ,市场上推广“整合营销”╣╤╥╦╧ ,就马上办一期“整合营销培训班”≠ ≡ ≤ ≥ ≦ ≧ ≮ ,报纸上宣传知识经济ⅪⅫ????Ⅰ ,就立即组织“知识经济讨论班”﹁﹂﹃﹄ ,各种时髦名目满天飞╀╁╂╃╄╅╆╇ ,却没有实际效果ц ч ш щ ъ ы ю ,企业形成浪费? ,员工也走个过场完事▂▃▄▅▆▇█ ,没有获得实际提升ⅪⅫ????Ⅰ 。

“针对管理层的培训多㎝㎞㎡ ,针对普通员工的培训不多┇┈┉┊┋ ,很多企业也没有相关措施支持员工自我提升???.. 。

”业内人士说∞ ∟ ∠ ∣ ∥ ∧ ∨ 。

随着终身职业技能培训制度的推行●●,我们有理由相信↗ ↘ ↙?? ,需求不仅会倒逼培训市场自身质量的提升〡〢〣〤〥 ,也将推动职业教育进一步发展▓▔▕ ?■□▲ 。

李秋全认为∈ ∏ ∑ ∕ √ ∝ :“这一制度是对成人教育、职业教育、培训市场的补充与完善$ & ¤ § ,将我国继续教育培训推向制度化、规范化和常态化々∞Ψ ∪∩∈∏ ,也会为职业教育发展注入新活力︻︼︽ ,使职业教育更好地服务于社会和经济发展..??? ????? ,同时也是社会发展到一定阶段的必然趋势●●。

大发展的号角已经吹响︻︼︽ ,成人教育、职业教育等无论是办学形式还是学习类型都会多样化和个性化ぃ????? ?? 。

”(记者李玉兰)(责编..??? ????? :毛思远、邱烨)ⅧⅨⅩ 。

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Posted in 全球摄影资讯 at 2017/09/11

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